Bernard Lemoult, Responsable Développement Durable et Adjoint au Directeur des Etudes, nous parle de la "co-formation" avec Companieros pour une meilleure compréhension par les élèves de "la construction collective, de l'ouverture à l'autre".

Au sein du cursus de vos étudiants ingénieurs, quelle place accordez-vous aux sujets du Développement Durable, de la mixité, du handicap en entreprise ?

Nous concevons la formation d'ingénieur comme celle d'un futur citoyen, qui sera confronté à des problématiques de performance, de respect de l'autre, d'environnement, de handicap, de mixité... Au sein de nos cursus, nous souhaitons donc préparer nos étudiants à la problématique de compréhension des enjeux, d'acceptation de l'autre, de construction collective d'une nouvelle société qu'appelle le Développement Durable.

Quelles compétences cherchez-vous à apporter à vos étudiants par l'intermédiaire des programmes Companieros ?

Avec les programmes Companieros, et au-delà des connaissances thématiques, nos étudiants apprennent à développer un certain nombre de mécanismes : faire tomber les masques et les préjugés, gérer la complexité d'un sujet sociétal, prendre conscience de ce qu'est l'autre et de ce qu'il peut apporter (qui est souvent « différent »), accepter de faire évoluer leur propre vision des choses.

Ces mécanismes, acquis au travers de telle ou telle thématique (handicap, mixité...), sont transposables aux nombreuses situations qu'ils rencontreront en sortant de l'Ecole. Ainsi, les programmes Companieros sont une préparation, un tremplin proposé aux étudiants ; à eux de transformer l'essai dans leur vie professionnelle et personnelle.

Que pensez-vous de la pédagogie mise en place aux Mines de Nantes avec les programmes Companieros ?

Pour réussir à capter l'attention des étudiants sur ces sujets, il faut les impliquer, les mobiliser sur des projets, les faire agir et réagir. Avec les programmes Companieros, ils plongent concrètement dans le sujet, ils sont en posture et en situation d'action..

Qu'attendez-vous d'un partenariat avec Companieros ?

Je considère Companieros comme un « co formateur » pour préparer nos étudiants aux enjeux sociétauxdont l'intensité ne fera que croître dans les prochaines années. Ensemble, les étudiants, Companieros, l'Ecole mais d'autres également doivent participer à construire cette société du « mieux vivre ensemble ».

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